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¿Quién fue Giner de los Ríos?

Francisco Giner de los Ríos nace en Ronda, Málaga el 10 de octubre de 1839 en el seno de una familia acomodada, lo que le permite poder acceder a estudios universitarios. Estudió Filosofía, obteniendo la Cátedra de Filosofía del Derecho y de Derecho Internacional en la Universidad de Madrid, pero, debido a su carácter crítico con el gobierno y a no seguir ningún tipo de dogma oficial político, religioso o moral en la educación, la perdió y fue expulsado de la universidad junto a sus amigos y discípulos.

Esto llevó a que, junto a otros catedráticos, fundara la Institución Libre de Enseñanza (ILE). Esta institución seguía un nuevo enfoque en la educación basado en formación de hombres útiles a la sociedad, la coeducación y el reconocimiento explícito de la libertad de cátedra o de la mujer en pie de igualdad con el hombre; racionalismo, y de investigación, libertad de textos y supresión de los exámenes memorísticos. En una palabra, una Escuela activa, neutra y no dogmática, basada en el método científico, que abarca toda la vida del hombre y que pretende la formación de hombres completos, abiertos a todos los ámbitos del saber humano.

En 1881 es restituido en su cátedra y continúa como director de la ILE que, poco a poco, va tomando renombre a nivel nacional e internacional. Muchas personalidades participaron directa o indirectamente dentro de la ILE, ya como profesores, ya como alumnos: José Ortega y Gasset, Federico García Lorca, Salvador Dalí, Antonio Machado, Juan Ramón Jiménez, etc.

Giner de los Ríos fue el continuador del Krausismo durante el siglo XIX y principios del XX. El krausismo es una doctrina que defiende la tolerancia académica y la libertad de cátedra frente al dogmatismo.

Francisco Giner de los Ríos falleció en Madrid el 17 de febrero de 1915.

Tras la guerra civil española todo lo que tenía que ver con Giner, por su corriente de pensamiento, fue prohibido por el régimen franquista, lo que ha hecho que se pierda gran parte de su obra. Durante la dictadura la enseñanza pasó a estar controlada por el régimen franquista, haciendo que la mayoría de los seguidores de Giner desaparecieran. No obstante, existen algunos colegios en España que están retomando los principios pedagógicos de Giner adaptados a los nuevos tiempos: crear hombres y mujeres íntegros, cultos y capaces, en base a la idea de que los cambios los producen los hombres y las ideas, no las rebeliones ni las guerras.

Para leer más:

http://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_Giner_de_los_R%C3%ADos

Datos de interés:

HORARIOS: De 07.30 a 14.00 de lunes a viernes ( hasta las 09.00 Aula Matinal) y de 16.00 a 18.00 de lunes a jueves (Actividades extraescolares). Los lunes de 16.00 a 17.00 Tutorías.

NIVELES DE ENSEÑANZA: 2º Ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria.

PROFESORADO: Compuesto por 26 profesionales de los cuales:

9 son de Educación Infantil
11 son de Educación Primaria
1 es de Educación Física
2 son de Lengua Extranjera ( Inglés)
1 es de Música
2 son de Religión Católica
1 es de Pedagogía Terapéutica-Educación Infantil

PROGRAMAS Y PROYECTOS:

Proyectos lectores y planes de uso de las bibliotecas escolares
Escuelas Deportivas
Calidad y Mejora de los rendimientos escolares
Plan de Salud Laboral y P.R.L.
Plan de Igualdad entre hombres y mujeres en la educación

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: Las actividades extraescolares se llevan a cabo a través de la empresa «Era, Gestión de actividades socioculturales». Se oferta una gran variedad de actividades para el alumnado. Durante el presente curso se realizan las siguientes: